Indicador : Reconoce la reproducción como un proceso que permite la continuidad de las especies
Tema: La Reproducción
La reproducción es el proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos. Todos los seres vivos tienen la capacidad de producir seres similares a ellos por medio de un proceso denominado reproducción. Gracias a dicho proceso nos encontramos en este momento haciendo lo que hacemos. Todo ser vivo cumple con un ciclo característico: nace, crece, se reproduce y muere, (figura 1) por esta razón se resalta el proceso de reproducción, teniendo en cuenta que no hay seres vivos inmortales, de no haber reproducción, las especies desaparecerían pues sus miembros comenzarían a morir de viejos, por enfermedades, debido a la depredación o accidentes, etc
La reproducción permite a los seres vivos producir nuevos individuos, llamados descendientes o hijos. La reproducción permite la continuidad de una especie, sea animal o vegetal, además por medio de la reproducción los hijos heredan características favorables de sus padres que les permite desempeñarse mejor en la naturaleza y tener más opciones de sobrevivir, y así, también reproducirse, y heredar a su vez esas características a su descendencia, haciendo que cada vez los organismos descendientes estén más adaptados al ambiente donde viven.
Según la anterior información y la figura 1 responde las siguiente preguntas
1. ¿Todos los seres vivos se reproducen de la misma manera?
2. ¿Por qué se afirma que la reproducción asegura “la continuidad de la vida”?
La reproduccion puede ser asexual y sexual
La Reproduccion Asexual: Consiste en un proceso sencillo donde un solo progenitor, da origen a un nuevo individuo idéntico al padre, se realiza un proceso de división celular donde el nuevo individuo posee toda la información del progenitor. Hay varias clases de reproduccion:
.- Gemación: Consiste, en la formación de una protuberancia o yema que contiene un grupo de células del progenitor, una célula crece hasta separarse del cuerpo del individuo y se convierte en una celula completamente independiente, ejemplo las hidras
.- Fragmentacion: El progenitor se divide en uno o varios fragmentos, cada parte separada, regenera completamente la parte del cuerpo que le falta, creando un nuevo individuo, ejemplo las planarias
.- Regeneración: Algunos organismos multicelulares como las esponjas marinas y las estrellas de mar. Tienen la capacidad de regenerar una parte del cuerpo perdida a causa de una lesión, en ocasiones el fragmento permite la regeneración de un individuo completo.
.- Partenogénesis: Está basada en el desarrollo de células sexuales femeninas no fecundadas por células sexuales masculinas, como se da en los gusanos y algunos insectos.
Actividad:
1.- Copia en tu cuaderno de Ciencias Naturales
2.- Realiza los dibujos
3.- Investiga los dibujos de la reproduccion asexual, regeneración y partenogénesis
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