ACTIVIDAD 18 – Medidas de Longitud- Matemáticas
Objetivo.
Reconoce el concepto de longitud y sus unidades de medidas.
Introducción.
Que es la longitud?
La longitud es la medida de la distancia o el largo que
tiene un objeto, que se utiliza como unidad convencional, un valor de
referencia que sirve para comparar las longitudes de lo que se mide.
El metro es la unidad que mide la longitud, y que remplazó
medidas antiguas menos precisas como las pulgadas o los pies.
El metro, tiene unidades mayores y menores que se pueden
comparar entre sí.
¿Qué es Medir?
Medir es comparar, para medir longitudes utilizamos términos
como: largo, Ancho, Corto, Alto, Bajo, estos adjetivos son acordes a los
objetos que estamos comparando.
Para poder medir una longitud, debemos tomar una medida, es
decir, un valor que tomaremos como referencia, entonces lo que midamos, lo
compararemos con la unidad convencional; si vamos a medir los mismos objetos
para compararlos, debemos utilizar la
misma unidad de medida.
Cuando vamos a medir, utilizamos una regla. Sin embargo, sería
bastante difícil medir dimensiones más grandes con una regla que escasamente tiene
30 cm. Esto ocurre porque el centímetro es 100 veces más pequeño que el metro. Por
lo tanto, si deseamos medir dimensiones más grandes, debemos utilizar el metro
como unidad de medida. Así:
Observa el siguiente video para más información
Actividad.
Con la información anterior, desarrolla el taller adjunto “Medidas”
envía las evidencias del trabajo por la plataforma zeti.
Plazo de entrega: 15 de Julio de 2020
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